Quang cảnh cuộc gặp mặt. 

Khi niềm đam mê khoa học cất cánh

Chiều 5/5, tại buổi gặp mặt các học sinh đoạt giải cấp quốc gia và đội tuyển tham dự cuộc thi quốc tế, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã long trọng tôn vinh những “đại sứ tri thức” trẻ – những người không chỉ mang về thành tích cho giáo dục Thủ đô mà còn khơi dậy cảm hứng học thuật cho thế hệ học sinh cả nước. Trong số đó, dự án “Vật liệu oxy hóa hiệu năng cao lithium vanadium oxide ứng dụng xử lý môi trường” của nhóm học sinh Trường THPT Việt Đức đã xuất sắc lọt vào “mắt xanh” của Ban tổ chức quốc tế – trở thành đại diện duy nhất của Hà Nội tranh tài tại cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025.

Dự án mang tính ứng dụng cao này không chỉ ghi điểm bởi ý tưởng đột phá, mà còn bởi cách tiếp cận khoa học bài bản, nghiêm túc và tinh thần nghiên cứu đầy trách nhiệm với các vấn đề môi trường – một trong những chủ đề trọng tâm của khoa học đương đại. Hai học sinh Nguyễn Đức Thái và Đỗ Hà Phương – những chủ nhân của dự án – sẽ mang khát vọng xanh và niềm tin vào trí tuệ Việt ra thế giới.

Phát biểu tại buổi gặp mặt, em Đỗ Hà Phương bày tỏ quyết tâm: “Chúng em coi cuộc thi là cơ hội để học hỏi, để trưởng thành và để thể hiện tinh thần khoa học của học sinh Việt Nam. Được đại diện Thủ đô và đất nước tham dự một cuộc thi quốc tế là niềm vinh dự lớn, nhưng cũng là trách nhiệm rất lớn. Chúng em sẽ nỗ lực hết mình không chỉ vì bản thân mà còn vì màu cờ sắc áo.”

Cả 6 dự án của học sinh thành phố đều giành giải thưởng cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật quốc gia năm học 2024-2025. 

Hà Nội: Vững vàng vị thế dẫn đầu quốc gia về nghiên cứu học sinh

Trong hành trình đổi mới giáo dục toàn diện, Hà Nội đã không ngừng đầu tư, phát triển chiều sâu cho các hoạt động học thuật, đặc biệt là khuyến khích nghiên cứu khoa học trong học sinh trung học. Tại cuộc thi cấp quốc gia năm học 2024–2025, Thủ đô Hà Nội tiếp tục khẳng định vị thế dẫn đầu khi cả 6 dự án dự thi đều đoạt giải cao – bao gồm hai giải Nhất, một giải Nhì, một giải Ba, một giải Tư và một giải Triển vọng.

Các lĩnh vực được học sinh Hà Nội lựa chọn nghiên cứu năm nay không chỉ đa dạng mà còn có chiều sâu khoa học – từ vật liệu mới, tác động xã hội đến hành vi tâm lý, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số. Đây là tín hiệu tích cực phản ánh rõ định hướng giáo dục đang ngày một gắn kết với thực tiễn, đồng thời khơi dậy tiềm năng sáng tạo từ rất sớm trong giới trẻ.

Bên cạnh sự đầu tư bài bản về chuyên môn, yếu tố then chốt chính là sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường – gia đình – xã hội. Hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức – cô Nguyễn Bội Quỳnh – khẳng định: “Nhà trường luôn đồng hành và tạo điều kiện tối đa cho học sinh phát triển khả năng nghiên cứu. Chúng tôi không chỉ hướng tới kết quả cuộc thi, mà hướng tới hình thành tư duy khoa học lâu dài cho học sinh.”

Thắp sáng niềm tin vào trí tuệ Việt trên bản đồ khoa học thế giới

Phát biểu giao nhiệm vụ cho học sinh đại diện Hà Nội lên đường dự thi quốc tế, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội – ông Trần Thế Cương – bày tỏ kỳ vọng: “Các em mang theo niềm kiêu hãnh của Thủ đô ngàn năm văn hiến, mang theo bản lĩnh và trí tuệ Việt Nam. Hãy sẵn sàng bước ra thế giới bằng sự tự tin, khiêm tốn và khát khao học hỏi. Thành công của các em sẽ tiếp tục lan tỏa cảm hứng, góp phần khẳng định vị thế của giáo dục Hà Nội trên bản đồ quốc tế.”

Thành công trong cuộc thi nghiên cứu khoa học – kỹ thuật cấp quốc gia là một trong những minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của chiến lược giáo dục đổi mới. Và sự hiện diện của học sinh Hà Nội tại sân chơi khoa học toàn cầu chính là bước tiếp theo trong hành trình ấy – hành trình nuôi dưỡng nhân tài, gieo mầm đổi mới và định hình tương lai đất nước bằng tri thức.

Ngọc Ánh